junio 17, 2010 | En: General

Inequidad y desarrollo en el Perú

Ayer se realizó el Diálogo por la Concertación “PRIMERA INFANCIA Y PRESUPUESTO PÚBLICO” Seguimiento Concertado a los Programas Presupuestales Estratégicos, que la Mesa de Concertación para la Lucha Contra la Pobreza (MCLCP) organiza en coordinación con el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), la Asociación Benéfica Prisma y Save The Children.

Allí se trataron diversos temas referentes al desarrollo en nuestro país. Para empezar con el tema educativo, se aprecia un avance de 6.2 puntos porcentuales en cuanto a la comprensión lectora, de 15% el 2008 a 23 puntos el 2009, el avance en dos años evidencia un esfuerzo del Gobierno y un apoyo de la sociedad civil.

Sin embargo, ese 77% de niños que no entienden lo que leen, requieren un trabajo inmediato y eficaz del gobierno, así también, la cifra correspondiente al nivel de comprensión de lógico matemático en la amazonía que tiene un promedio de 00 (cero).

De estos resultados se puede sostener que existe un conjunto de población indígena-amazónica que no es atendida o que no hay un adecuado enfoque intercultural. Esta evaluación se replica en el tema de educación inicial.

Mientras tanto, en el tema de salud, se observan grandes avances en el tema de la reducción de la mortalidad materna, bajando de 185 en la medición del año 2000 a 103 por 100 mil nacidos vivos en el año 2009.

También ha disminuido la tasa de mortalidad del recién nacido (neonato) bajando de 23 por mil nacidos vivos en el 2000 a 11 por mil nacidos vivos en el 2009.

No obstante, una evaluación del Ministerio de Salud  a 343 centros de salud en 13 Direcciones Regionales de Salud determinó para el 2009 que sólo un centro de salud  estaría en capacidad de atender eficientemente la salud de las gestantes y los recién nacidos.

La hemorragia post parto y falta de sangre siguen siendo principales causas de muerte materna.

Las cifras más alentadoras se dan en el área de nutrición. Existe un esfuerzo  del Estado Peruano por incrementar la asignación presupuestal de los recursos públicos ya que en dos años casi se duplicó la inversión.

Se pasó de más de 884 millones el 2008 a 1,594 millones en 2010, representando el 1.95% del total del presupuesto público.

A modo de conclusión, se puede decir que hay avances importantes y que la metodología del presupuesto por resultados está funcionando como herramienta para reducción de la pobreza pero que es necesario reforzarla para acelerar la rapidez de sus efectos.

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